A informática não só auxilia os professores a transmitir seus conhecimentos como também contribui com uma nova maneira de ensinar, cada vez ais criativa e dinâmica, o que proporciona um aprendizado mais prazeroso, com investigações e novas descobertas.
Num mercado competitivo e exigente como o atual, necessitamos nos manter sempre bem informados, trabalhando com os meios de informação mais atuais para dominar as novas tecnologias sem medo.
Portanto, sendo a informação algo tão importante, temos que proporcionar aos nossos alunos uma margem cada vez maior de informações.
De acordo com Adriana Cavalcanti Marques, no artigo Utilização da Informática na Escola, não basta a simples presença da informática na educação não garantindo a qualidade do ensino. A modernidade aparente pode mascarar um ensino tradicional como recepção-memorização. A informática deve enriquecer o ambiente educacional, construindo conhecimento através de ação, crítica e criatividade, dos alunos e dos mestres.
Em virtude do que foi mencionado insisto, não basta colocarmos computadores à disposição e ter professores com conhecimentos técnicos. Faz-se necessário preparar os professores, respeitando seu tempo, para entender essa nova ferramenta de trabalho, livrando-os do desconforto que inibem sua produtividade.
Num mercado competitivo e exigente como o atual, necessitamos nos manter sempre bem informados, trabalhando com os meios de informação mais atuais para dominar as novas tecnologias sem medo.
Portanto, sendo a informação algo tão importante, temos que proporcionar aos nossos alunos uma margem cada vez maior de informações.
De acordo com Adriana Cavalcanti Marques, no artigo Utilização da Informática na Escola, não basta a simples presença da informática na educação não garantindo a qualidade do ensino. A modernidade aparente pode mascarar um ensino tradicional como recepção-memorização. A informática deve enriquecer o ambiente educacional, construindo conhecimento através de ação, crítica e criatividade, dos alunos e dos mestres.
Em virtude do que foi mencionado insisto, não basta colocarmos computadores à disposição e ter professores com conhecimentos técnicos. Faz-se necessário preparar os professores, respeitando seu tempo, para entender essa nova ferramenta de trabalho, livrando-os do desconforto que inibem sua produtividade.
Nenhum comentário:
Postar um comentário